CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ GẮN KẾT CỦA VIÊN CHỨC, NGƯỜI LAO ĐỘNG ĐỐI VỚI TỔ CHỨC - TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÌNH THUẬN
Tóm tắt
Đề tài: “Các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của viên chức, người lao động đối với tổ chức - Trường hợp nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Bình Thuận” là một nghiên cứu định lượng được thực hiện tại Trường Cao đẳng Bình Thuận với mục tiêu xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của viên chức, người lao động đối với tổ chức - Trường hợp nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Bình Thuận. Mô hình nghiên cứu lý thuyết gồm 6 yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của viên chức, người lao động đối với tổ chức - Trường hợp nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Bình Thuận, đó là: Môi trường làm việc, Sự hỗ trợ của cấp trên, Mối quan hệ đồng nghiệp, Lương thưởng và phúc lợi, Cơ hội đào tạo và thăng tiến, Sự đánh giá và công nhận. Kết quả phân tích từ 199 phiếu trả lời khảo sát hợp lệ cho thấy có 4 trong 6 nhân tố được phân tích có ảnh hưởng tích cực đến Sự gắn kết của viên chức, người lao động đối với tổ chức - Trường hợp nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Bình Thuận, đó là: Sự hỗ trợ của cấp trên; Mối quan hệ đồng nghiệp; Lương thưởng và phúc lợi; Sự đánh giá và công nhận, trong đó yếu tố cho thấy sự ảnh hưởng mạnh nhất đến Sự gắn kết của viên chức, người lao động đối với Trường Cao đẳng Bình Thuận là Lương thưởng và phúc lợi (β = 0.472); yếu tố Mối quan hệ đồng nghiệp là nhân tố cho thấy sự ảnh hưởng yếu nhất trong 4 yếu tố đến Sự gắn kết của viên chức, người lao động đối với Trường Cao đẳng Bình Thuận (β = 0.113); các yếu tố còn lại đó là: Sự hỗ trợ của cấp trên (β = 0.154), Sự đánh giá và công nhận (β = 0.264). Theo đó, Trường Cao đẳng Bình Thuận cần từng bước hoàn thiện hơn nữa hệ thống lương, thưởng của Nhà trường; Bên cạnh đó, ngoài đảm bảo tốt các chính sách phúc lợi theo luật định như tham gia các loại bảo hiểm cho người lao động, lãnh đạo Nhà trường cũng cần quan tâm nhiều hơn đến các phúc lợi tinh thần cho người lao động như thăm hỏi, động viên người lao động có hoàn cảnh khó khăn, quan tâm chúc mừng sinh nhật, cưới hỏi của người lao động trong Nhà trường...; Lãnh đạo Trường Cao đẳng Bình Thuận cần hoàn thiện hơn nữa hệ thống đánh giá kết quả làm việc của người lao động trong tổ chức, đảm bảo kết quả làm việc của họ được ghi nhận một cách công bằng, chính xác và phù hợp, mang lại sự hài lòng, gắn kết hơn cho người lao động đối với nhà trường; Xây dựng hình ảnh lãnh đạo có chuyên môn, tầm nhìn chiến lược, tư duy tốt cũng như luôn quan tâm, hỗ trợ và giúp đỡ nhân viên trong công việc sẽ là cơ sở để người lao động đạt được hiệu quả hơn trong công việc và gắn kết hơn với tổ chức; lãnh đạo Nhà trường cần quan tâm nhiều hơn đến vai trò của Tổ chức Công đoàn Nhà trường, tạo điều kiện cho Tổ chức Công đoàn thường xuyên tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao giao lưu nhằm tạo cơ hội để toàn thể cán bộ nhân viên, giảng viên Nhà trường gặp gỡ, giao lưu, thắt chặt tình đoàn kết, gắn bó với nhau. Bên cạnh đó, lãnh đạo Nhà trường cũng cần quan tâm nhiều hơn trong việc tổ chức Hội nghị người lao động để ghi nhận những khó khăn mà người lao động của Nhà trường gặp phải trong công việc và cuộc sống để từng bước quan tâm, tháo gỡ khó khăn cho họ.